Arrancamos con el proyecto en el CEIP Camilo José Cela y nos hemos propuesto encontrar las deficiencias en el camino escolar actual de los niños y niñas del colegio. Hablamos de puntos negros en el trayecto casa-cole y viceversa que suponen un punto inseguro, incómodo o disuasorio para desplazarse a pie y en bici. Ejemplos:
El objetivo es priorizarlas para abrir propuestas en los presupuestos participativos 2017 y que consigamos movilizar al cole... ¡lo sacaremos adelante con los votos!
Que se entere el máximo número de padres y madres... más aportes nos permitirá detectar mejor las actuaciones prioritarias
Envíanos tus sugerencias con fotos al correo o en comentarios. Vuestras aportaciones serán reflejadas en el mapa que véis abajo: pinchad en la esquina superior izquierda para desplegar la leyenda. También podéis ver en el propio mapa las denuncias que nos han ido llegando pinchando sobre ellas.
Tenemos fecha límite la primera semana de marzo... ¡gracias!
- Aceras estrechas, bacheadas, sin rebajes... o con baja visibilidad en cruces con calzada.
- Semáforos
- Velocidad elevada, doble fila, etc en las calzadas
- ...
El objetivo es priorizarlas para abrir propuestas en los presupuestos participativos 2017 y que consigamos movilizar al cole... ¡lo sacaremos adelante con los votos!
Que se entere el máximo número de padres y madres... más aportes nos permitirá detectar mejor las actuaciones prioritarias
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Tenemos fecha límite la primera semana de marzo... ¡gracias!
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